BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Zurich BEGIN:STANDARD DTSTART:20001029T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20000326T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:20260610T062232Z - 16526@eu819a.odoo.com DTSTART;TZID=Europe/Zurich:20270317T131500 DTEND;TZID=Europe/Zurich:20270317T163000 CREATED:20260610T062232Z DESCRIPTION:Droits du patient po ur soignants et médecins : les bons réflexes en e-learning\nCette fo rmation permet d’appliquer les droits du patient de manière concrète\, sécurisée et cohérente dans les situations les plus fréquentes. Le pa rcours combine un e-learning en amont et une demi-journée en visioconfér ence dédiée aux cas pratiques\, aux décisions à prendre\, à la postur e de réponse et à la traçabilité. Une question à propos de cette form ation ? Contactez-nous DescriptionPublic cibleObjectifsIntervenantContenuM éthodes pédagogiquesPrérequisFormatDuréeModalitéDocuments délivrésP rixSession Description Les demandes d’accès au dossier\, les sollicitat ions des proches\, les questions de transmission d’informations\, les si tuations impliquant un mineur ou les refus de transmission exposent les é quipes à des pratiques hétérogènes et parfois risquées. Les enjeux so nt concrets : conformité\, sécurité des données\, cohérence entre ser vices et qualité de la relation avec le patient. Cette formation ne “ve nd pas du droit”. Elle donne des repères pratiques pour savoir quoi fai re\, quoi demander\, quoi dire\, quoi tracer et quand escalader. L’objec tif est d’aider les participants à prendre la bonne décision dans les cas courants et à orienter correctement les situations sensibles. Le form at proposé repose sur un socle e-learning suivi avant la session\, puis s ur une demi-journée en visio centrée sur l’analyse de cas\, les échan ges guidés et l’alignement des pratiques. Public cible Cette version s ’adresse aux professionnels soignant\, médical et médico-thérapeutiqu e amenés à traiter ou orienter des demandes liées au dossier patient ou à la transmission d’informations. Objectifs À l’issue du parcours\, les participants sont capables de : qualifier une demande émise par un p atient\, un proche ou un tiers \; décider s’il faut transmettre\, refus er ou escalader \; vérifier les éléments indispensables avant toute tra nsmission \; choisir un canal adapté et sécurisé \; expliquer une [...] DTSTAMP:20260610T062232Z LOCATION:Lieu de formation\, Microsoft Teams SUMMARY:Droits du patient pour soignants et médecins : les bons réflexes en e-learning X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:Dro its du patient pour soignants et médecins : les bons réflexes en e-learn ing\nCette formation permet d’appliquer les droits du patient de man ière concrète\, sécurisée et cohérente dans les situations les plus f réquentes. Le parcours combine un e-learning en amont et une demi-journé e en visioconférence dédiée aux cas pratiques\, aux décisions à prend re\, à la posture de réponse et à la traçabilité. Une question à pro pos de cette formation ? Contactez-nous DescriptionPublic cibleObjectifsIn tervenantContenuMéthodes pédagogiquesPrérequisFormatDuréeModalitéDocu ments délivrésPrixSession Description Les demandes d’accès au dossier \, les sollicitations des proches\, les questions de transmission d’info rmations\, les situations impliquant un mineur ou les refus de transmissio n exposent les équipes à des pratiques hétérogènes et parfois risqué es. Les enjeux sont concrets : conformité\, sécurité des données\, coh érence entre services et qualité de la relation avec le patient. Cette f ormation ne “vend pas du droit”. Elle donne des repères pratiques pou r savoir quoi faire\, quoi demander\, quoi dire\, quoi tracer et quand esc alader. L’objectif est d’aider les participants à prendre la bonne d écision dans les cas courants et à orienter correctement les situations sensibles. Le format proposé repose sur un socle e-learning suivi avant l a session\, puis sur une demi-journée en visio centrée sur l’analyse d e cas\, les échanges guidés et l’alignement des pratiques. Public cibl e Cette version s’adresse aux professionnels soignant\, médical et méd ico-thérapeutique amenés à traiter ou orienter des demandes liées au d ossier patient ou à la transmission d’informations. Objectifs À l’is sue du parcours\, les participants sont capables de : qualifier une demand e émise par un patient\, un proche ou un tiers \; décider s’il faut tr ansmettre\, refuser ou escalader \; vérifier les éléments indispensable s avant toute transmission \; choisir un canal adapté et sécurisé \; ex pliquer une [...] END:VEVENT END:VCALENDAR